DURACIÓN 4 AÑOS
Diseño Curricular Jurisdiccional – Resolución N.º 6592-DGE-2026 TÍTULO QUE OTORGA: Profesor/a de Educación Primaria. DURACIÓN: 4 años. LUGAR: Sede La Paz – Ruta N.º 50, km 935, La Paz, Mendoza. GESTIÓN: Estatal. MODALIDAD: Presencial, con posibilidades de educación combinada según la normativa vigente y las condiciones institucionales. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA El Profesorado de Educación Primaria del Instituto de Educación Superior N.º 9-005 Fidela Amparán propone una formación docente integral, orientada a preparar profesionales capaces de enseñar, acompañar las trayectorias educativas y promover aprendizajes significativos en niños y niñas, desde una perspectiva inclusiva, crítica, reflexiva y comprometida con el derecho a la educación. La carrera articula los saberes pedagógicos, didácticos y disciplinares con experiencias de práctica profesional desde el inicio de la formación. Su propuesta busca desarrollar capacidades para planificar, implementar y evaluar situaciones de enseñanza, reconocer la diversidad de los contextos educativos y construir estrategias que favorezcan la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes. La formación integra, además, la alfabetización, la educación inclusiva, la Educación Sexual Integral (ESI), la educación ambiental, la cultura digital y el uso pedagógico, crítico y responsable de las tecnologías y la inteligencia artificial. DESCRIPCIÓN Transitar el Profesorado de Educación Primaria significa construir progresivamente una identidad profesional docente basada en el compromiso social, la responsabilidad ética, el pensamiento crítico y la reflexión sobre las prácticas de enseñanza. La propuesta curricular se organiza en tres campos articulados: Campo de la Formación General: aporta fundamentos pedagógicos, históricos, sociales, filosóficos y educativos para comprender la enseñanza, las instituciones y el sistema educativo. Campo de la Formación Específica: desarrolla los conocimientos disciplinares y didácticos necesarios para enseñar las distintas áreas curriculares de la Educación Primaria. Campo de la Formación en la Práctica Profesional: promueve el acercamiento progresivo a las instituciones educativas, el análisis de situaciones reales, las intervenciones pedagógicas y la residencia docente. Desde el primer año, la formación favorece la articulación entre teoría y práctica, el trabajo colaborativo, la reflexión sobre las experiencias educativas y el diseño de propuestas de enseñanza contextualizadas. DURACIÓN Cuatro años, organizados en unidades curriculares anuales y cuatrimestrales, con una carga horaria total de 2.795 horas reloj, equivalentes a 4.192 horas cátedra. DÓNDE TRABAJAR El título de Profesor/a de Educación Primaria habilita para el ejercicio de la docencia en el nivel primario, de acuerdo con la normativa vigente. Los/as egresados/as podrán desempeñarse en: Escuelas primarias de gestión estatal y privada. Instituciones y contextos educativos correspondientes a las modalidades comprendidas en el alcance del título. Propuestas educativas destinadas a jóvenes y adultos, en el marco de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA). Proyectos institucionales, interdisciplinarios y comunitarios vinculados con la alfabetización, la inclusión y la mejora de los aprendizajes. Experiencias de innovación pedagógica, educación digital y producción de recursos didácticos, en el marco de sus competencias profesionales. PLAN DE ESTUDIOS 📘 PRIMER AÑO Numeración. Lengua. Sujeto del aprendizaje. Historia. Geografía. Ciencias Naturales. Literatura Infantil y Juvenil. Neuropsicoeducación. Pedagogía. Comprensión y Producción de Textos Académicos. Formación Práctica Profesional I. 📗 SEGUNDO AÑO Ciencias Sociales y su Didáctica I. Ciencias Naturales y su Didáctica I. Lengua y su Didáctica. Números Racionales y su Didáctica. Espacio, Geometría y su Didáctica. Problemáticas del Nivel Primario. Literatura Infantil y Juvenil y su Didáctica. Didáctica General. Pensamiento Filosófico. Sistema Educativo. Formación Práctica Profesional II. 📙 TERCER AÑO Ciencias Sociales y su Didáctica II. Ciencias Naturales y su Didáctica II. Alfabetización. Medida y su Didáctica. Álgebra, Funciones y su Didáctica. Formación Ética y Ciudadana. Educación Artística. Educación para la Diversidad. Gestión y Evaluación de los Aprendizajes. Psicología de la Educación. Formación Práctica Profesional III. 📒 CUARTO AÑO Taller de Integración: Lengua y Literatura. Taller de Integración: Matemática. Taller de Integración: Ciencias. Educación, Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales. Educación Sexual Integral (ESI). Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza. Formación Práctica Profesional IV. FORMACIÓN CON COMPROMISO SOCIAL Estudiar en el IES N.º 9-005 Fidela Amparán significa formar parte de una institución pública comprometida con la educación, la inclusión y el desarrollo de la comunidad. El Profesorado de Educación Primaria promueve una formación profesional que articula conocimientos, experiencias y reflexión pedagógica para contribuir a una escuela que garantice oportunidades de aprendizaje para todos y todas. ¡Te invitamos a formar parte de nuestra comunidad educativa y a construir tu futuro como docente! Para obtener información sobre inscripción, requisitos y documentación, comunicate con el Instituto o acercate a nuestra sede en La Paz. |
| Si deseas inscribirte a ésta carrera, ingresa al qr del siguiente folleto: |
